贾然校友事迹

非常荣幸能以校友身份重返母校，与各位师长、学弟学妹共话成长、交流心得，我的内心满是感慨与温暖。从当年在教室里埋头苦读的青涩学子，到如今走上校长岗位，二十余载教育生涯，一路耕耘，一路成长。今天我结合自身经历与新时代育人理念，和大家真诚交流。

1998年9月至2001年7月，我在通化师范学院外语系求学。母校严谨的学风、老师们立德树人的言传身教，不仅夯实了我的专业根基，更让我早早立下教育理想。我深深懂得，教育从来不止于分数，更是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的事业。这段时光铸就的踏实与担当，伴随我一路前行。

毕业后我来到通化市第二中学校，成为一名英语教师、班主任。在一线教学的七年里，我始终秉持立德树人、五育并举的理念，把学生全面发展放在首位，用心教书、以爱育人，一步一个脚印在课堂上深耕。凭借不懈努力与扎实工作，2012年我获评通化市直优秀教师，2014年荣获通化市优秀教师称号。这些荣誉既是肯定，更是鞭策，让我更加坚定了扎根教育的信念。在教学实践中，我拒绝僵化刻板的教学模式，积极探索课堂改革，注重激发学生兴趣、培养核心素养。2016年，我凭借精心打磨的课程，荣获“一师一优课”市直级优课，也更加坚信，好课堂既要扎实有效，也要有温度、有活力。2008年8月起，我逐步走上管理岗位，历任通化市第二中学校教务副主任、教务主任；2018年7月兼任代教学副校长，2020年3月正式担任教学副校长。在长期教学管理工作中，我主动适应新时代教育要求，全力推进课程改革与育人模式创新，坚持以人为本、不唯分数、重在成长，推动学校构建德智体美劳全面培养体系。2019年，我被评为基础教育课程改革优秀管理者。

近年来，面对教育新形势，我始终冲锋在前、履职尽责。一方面抓实青年教师培养，积极推进人才梯队建设，另一方面科学应对线上教学挑战，精细统筹、高效管理，保障教学质量不降、育人力度不减，同年获评线上教学管理先进个人。

2023年8月，我来到通化市第二十一中学校，担任校长、党支部副书记。岗位在变，职责在升级，但对教育的赤诚始终未变。我始终躬身一线，做师生的勤务员、教育的实干者，努力办有温度、有内涵、负责任的教育，让每个孩子都能扬长避短、自信成长。

2026年1月调任通化市第十三中学校校长，党总支副书记。加入该校后，迅速深入调研校情学情，聚焦师资结构优化与育人质量提升双主线，系统梳理发展瓶颈，推动思政教育一体化建设；强化教研支撑与数字赋能，升级智慧教学平台，构建分层分类教师成长体系，积极实践以爱破卷，扎实推进全员导师制和每日五个一、每天的五个一的“一全双五”，奋力打造区域基础教育新高地。

回望来路，从母校学子到一校之长，变的是岗位，不变的是初心；增的是责任，不减的是情怀。每一份荣誉，都离不开母校的培育；每一步前行，都承载着育人的担当。最后，我想寄语学弟学妹：珍惜青春时光，既要勤学善思、锤炼过硬本领，更要修身立德、涵养家国情怀。愿你们不负时代、不负韶华，在奋斗中实现人生价值。未来，我将继续坚守初心，践行新时代育人理念，以实干担当履职尽责，努力办好人民满意的教育，不负母校栽培，不负师生信任，不负时代使命。